Sport
Olympiades
Goede doelen
Internationalisering
Reizen
Debatclub
Schoolkrant
Groot Almelo's Dictee
 

  

MOGELIJKHEDEN

Het Europees Platform (EP) biedt diverse geldstromen aan om internationaliseringsprojecten aan te gaan. Het EP formuleert de volgende activiteiten:

  1. uitwisselingen van leerlingen uit Nederland (klassen, groepen, of individueel) met leerlingen van scholen in één of meer andere landen;
  2. deelname van leerlingen uit Nederland aan bijeenkomsten met leerlingen uit ten minste twee andere landen;
  3. voorbereidende bezoeken leerkrachten in dit kader;
  4. buitenlands verblijf van individuele leerlingen in het kader van een stage of studieopdracht.

Onder de vlag van het Europees Platform vallen de Comenius Schoolpartnerschappen. In een notendop biedt Comenius het volgende onder strikte voorwaarden:

  1. Leerlingen en docenten van minimaal 3 scholen uit minimaal 3 landen werken samen aan een project. Binnen het project vinden er over en weer bezoeken en/of uitwisselingen plaats. Bilaterale Schoolpartnerschappen zijn ook mogelijk; een leerlingenuitwisseling van 10 dagen is dan verplicht.
  2. De projecten geven leerlingen en docenten in diverse landen de mogelijkheid om samen te werken aan een of meerdere onderwerpen waarvoor wederzijdse belangstelling bestaat. Schoolpartnerschappen helpen zowel leerlingen als docenten bij het verwerven en verbeteren van vaardigheden, niet alleen betreffende het onderwerp of vakgebied waarop het project is gericht, maar ook aangaande teamwork, sociale betrekkingen, planning en het ondernemen van projectactiviteiten en het gebruik van informatie- en communicatietechnologie. Deelname aan een partnerschap met scholen uit diverse landen geeft de leerlingen en docenten ook de mogelijkheid om vreemde talen te oefenen en het verhoogt de motivatie voor het leren van een taal.
  3. Elke goedgekeurde school ontvangt een lumpsum financiering voor deelname aan het partnerschap.
  4. Voor een schoolpartnerschap heb je partnerscholen nodig. Die kun je vinden door op internet te zoeken, via eTwinning, of door bijvoorbeeld deel te nemen aan een Comenius - Contact Seminar in een ander land. Een Comenius - Voorbereidend Bezoek is aan te bevelen om de samenwerking tot in de puntjes voor te bereiden.
  5. Beginnende scholen kunnen deelnemen aan een Regionale Informatiebijeenkomst van het Europees Platform, waar workshops over Comenius Schoolpartnerschappen en eTwinning worden gegeven.

Een andere mogelijkheid om leerlingen internationaal hun voelsprieten te laten uitslaan is eTwinning. Dit is een laagdrempelige manier om leerlingen in contact te brengen met leeftijdsgenoten uit een ander Europees land. Je zoekt via electronische weg contact met leerlingen op buitenlandse scholen en kunt met hen mailen, chatten en gezamenlijk projecten uitwerken. eTwinning helpt je aan:

  • een schoolpartner, 
  • inspiratie voor een project (bijv. een filmpje over school en jouzelf),
  • een online werkruimte om een project uit te voeren.
INTERNATIONALISERING

We merken het elke dag: de wereld wordt kleiner! Zij globaliseert in rap tempo. Kort gezegd: de aardkluit (globus) is aan ons en grenzen vervagen steeds meer. Voor het onderwijs in Nederland opent dit deuren vol kansen. De culturele diversiteit in ons eigen land staat het verruimen van onze blik over de grenzen niet in de weg. Verder maken moderne tijden moderne middelen, want ICT maakt wereldwijde samenwerking mogelijk en draagt bij aan de mobiliteit van leerlingen (én hun docenten). Uiteindelijk is het de bedoeling dat je met je diploma ook buiten Nederland aan de slag kunt.

KOSMOPOLITISME

Internationalisering wordt steeds belangrijker binnen het voortgezet onderwijs. Economische motieven spelen hierbij een grote rol: willen wij onze concurrentiepositie als kennisland niet verliezen, is het noodzaak dat jij als leerling je voorbereidt op de internationale arbeidsmarkt en op je plaats in een interculturele samenleving. Je zult over kennis en vaardigheden moeten beschikken die je in staat stellen tot samenwerken en samenleven met medeburgers binnen en buiten Nederland. Het Nederlandse onderwijs wil leerlingen opleiden tot kosmopoliet, wereldburger. Lees ook het standpunt van D'66 Europarlementariër Sophie in 't Veld.

Een uitstekende beheersing van moderne vreemde talen is een pre in onze dynamische maatschappij. Brede talenkennis is de basis voor communicatie met mensen uit andere landen en culturen. Je leert ideeën uit te wisselen en kennis te nemen van andere waarden en normen. Een belangrijke doelstelling is daarbij het kweken van wederzijds begrip. Wanneer je de kans krijgt om internationale contacten aan te gaan en op verschillende terreinen met jongeren uit andere landen samen te werken, verlaat je de school met een stukje “internationale bagage”. Internationalisering moet daarom deel uitmaken van het gewone curriculum.

ONDERSTEUNING

Het onderwijs in Nederland staat hierbij niet alleen. Verschillende instanties stimuleren internationale projecten. De VO-raad, om een voorbeeld te geven, wil internationalisering in het onderwijs sterk bevorderen: leerlingen moeten zich bekwamen in internationaal burgerschap, docenten en schoolleiders kennis opdoen over interessante onderwijsontwikkelingen in het buitenland. 

Ook in het vervolgonderwijs geniet internationalisering hoge prioriteit. De internationale studentenmarkt is groeiende. De deelname van onderzoeksgroepen aan Europese onderzoeken is de afgelopen periode sterk toegenomen. Studenten van MBO, HBO en universiteiten krijgen steeds meer en betere mogelijkheden om bijv. op stage te gaan of aan uitwisselingsprojecten deel te nemen. Zie bijv. de activiteiten van de Universiteit van Tilburg. Uitwisselingen in het voortgezet onderwijs worden mede mogelijk gemaakt door het Europees Platform. Dit biedt scholen de kans via BIOS (Bevordering Internationale Oriëntatie & Samenwerking) subsidies aan te vragen voor internationaliseringsprojecten. Er wordt uit één ruif gegeten: wie er snel bij is, heeft een grotere kans ervoor in aanmerking te komen. 

 

VOOR DE LEERLING

UITWISSELING MET BUITENLANDSE SCHOLEN

Bij uitwisselingen word jij als deelnemende leerling ondergedompeld in andere culturen. Dit gebeurt niet alleen op afstand of in virtuele vorm (internetprojecten zijn vaak een goede introductie op uitwisselingen), maar vooral door daadwerkelijke verkenningen over de landsgrenzen heen.

Tijdens uitwisselingen logeer jij enkele dagen tot maximaal een week bij een partner, een leerling van een school in het buitenland. Enkele weken later is de partner zelf bij jou te gast. Het programma van een uitwisselingsweek omvat een lesbezoek, een gezamenlijk voorbereid onderwijsproject en culturele activiteiten. En stukje ontspanning en recreatie is vanzelfsprekenderwijs ook onderdeel van het programma.

Sinds 2003 heeft onze school ervaring opgedaan met uitwisselingen met scholen in Duitsland, Frankrijk, Italië, Polen en Zweden. De huidige projecten betreffen scholen in Argentan (FR), Mons (BE) en Ferrara (IT). Je kunt je hiervoor  aanmelden (naast de reguliere stedenreizen naar bijv. Berlijn, Londen of Rome).

Een kleine commissie (CIT, commissie internationalisering), een vijftal docenten van onze school, houdt zich jaarlijks bezig met internationaliseringsprojecten. Zij kunnen je alles vertellen over lopende en toekomstige projecten.

Voor nadere informatie kun je contact opnemen met:  
mevr. Bosman (uitwisseling met België),  
mevr. Fonteijn (uitwisseling met Frankrijk),  
mevr. Kolmschot (algehele ondersteuning),  
dhr. Rietberg (uitwisseling met Italië en algehele coördinatie)  of 
dhr. Schouten (uitwisseling met Italië).

Nog meer vragen? Stuur een e-mail.

LINKS et&.

Laat je informeren! Raadpleeg de onderstaande websites:

Europees Platform 
Kennisnet (voor docenten) 
Kennisnet (voor scholieren) 
Nuffic (voor buitenlandse stages) 
VO-Raad  

Austausch (Duits-Nederlandse uitwisselingen)  
Jugendnetz international (Duitstalig) 
Schueleraustausch (Duitstalig) 

EF internationale taalcursussen

 
César Franckstraat 4 | 7604 JG Almelo | Telefoon: 0546-540808Webmaster